学校科创教室建设指南(试行).docx

学校科创教室建设指南(试行)

一、建设目标与基本原则

(一)建设目标

科创教室是中小学校开展科创教育、培养学生创新精神与实践能力的专用教学场所,是落实国家基础教育课程改革要求、构建创新人才培养体系的基础载体。本指南指导学校科创教室标准化建设,实现“空间达标、设备适配、课程完善、运行高效”,满足不同学段学生科创学习需求,推动科创教育面向全体学生普及。

(二)基本原则

1.育人为本,面向全体:以培养学生创新核心素养为核心,优先保障日常教学需求,面向全体学生开放,避免重硬件轻应用、重竞赛轻普及的倾向。

2.分类适配,学段衔接:根据小学、初中、高中不同学段的认知特点,差异化配置空间、设备与课程,实现科

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