2017-2018学年高中历史人教版必修二课时作业23第23课世界经济的区域集团化.docVIP

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  • 2026-05-21 发布于云南
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2017-2018学年高中历史人教版必修二课时作业23第23课世界经济的区域集团化.doc

课时作业23世界经济的区域集团化

一、选择题

1.1943年,后来被誉为“欧洲之父”的让·莫耐在提交法兰西民族委员会的一份备忘录中写道:“欧洲各国如果只是在民族独立的基础上重建各自的政府,强权政治和经济保护主义就会重新抬头,欧洲就无和平可言。”据此,欧洲成为一个共同的经济单位是基于()

A.恢复欧洲应有的国际地位

B.欧洲统一的思想由来已久

C.“冷战”格局威胁欧洲的安全

D.对欧洲国家之间战争的反思

解析:根据材料“1943年……‘只是在民族独立的基础上重建各自的政府……欧洲就无和平可言’”可知作者认为过于强调民族独立(即欧洲各个国家过于强调民族主义)会导致欧洲的不和平。由此可知是在强调欧洲需要和平,综上所述欧洲成为一个共同的经济单位只能是基于对欧洲国家之间战争的反思。

答案:D

2.(2017·安徽马鞍山二十二中考试)维克多·雨果曾说:“总有一天,到那时……所有的欧洲国家,无需丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……”二战后,欧洲走向联合的根源是()

A.法德两个国家化解宿仇、实现和解

B.经济发展与国际竞争的需要

C.摆脱美、苏对西欧的渗透与控制

D.二战后欧洲各国的普遍衰落

解析:根据所学知识可知,二战后,欧洲走向联合的根源是经济发展与国际竞争的需要。

答案:B

3.1951年,西欧六国在欧洲煤钢共同

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