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- 2026-05-21 发布于河北
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大班科学教案《会动的玩具》反思
大班科学教案《会动的玩具》反思1
教材分析:
《幼儿园教育指导纲要》指出:引导幼儿对身边见事物和现象
的特点变化规律产生兴趣和探究的欲望。在开展幼儿科学启蒙教育的
过程中,激发幼儿的好奇心,培养幼儿对科学活动的兴趣和探索欲望,
对幼儿的学习和经验的获得有着重要的影响。在生活中,大班幼儿接
触过很多弹性玩具,并对弹性物品非
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