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- 2026-05-22 发布于江西
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教育行业教务部辅导员学生管理工作手册
第1章学生思想政治与日常行为规范
1.1学生政治理论学习与思想动态研判
建立常态化政治理论学习机制,将“三会一课”制度细化为每周一次的政治学习周,规定学生需参加不少于2学时(120分钟)的集体学习,涵盖时事政治、党史国史及社会主义核心价值观内容,确保理论学习全覆盖。实施“思想动态月度研判”制度,要求辅导员每月至少开展一次深度访谈,通过问卷调查、谈心谈话及线上匿名反馈,收集学生对班级、宿舍及学业的反馈,形成《月度思想动态分析报告》,对苗头性问题做到“早发现、早预警”。
依托“智慧学工”平台,部署“政治素养在线测评”模块,每学期初和期末组织
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