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教育行业信息中心信息中心主任信息网络安全手册

第1章总则与职责体系

1.1信息中心定位与使命

信息中心是全校信息基础设施的唯一运营主体，作为学校数字化转型的“底座”，其核心使命是保障信息系统的高可用性，确保教学、科研及行政业务数据零中断。依据《国家网络安全法》及教育部关于高校网络安全建设的具体要求，信息中心需构建“物理隔离、逻辑独立、网络互通”的三层架构，实现核心教学数据与互联网的非物理隔离。

在物理安全层面，信息中心需部署符合等保2.0三级标准的机房环境，配备双路市电UPS不间断电源，确保断电后核心设备能维持运行4小时以上，数据不丢失。在逻辑安全层面，必须建立“专网专用”机制，将教务系统、实验室管理系统（LMS）等核心业务系统部署在独立VLAN中，与办公网、互联网严格划分，防止外部攻击穿透。在运维安全层面，实行“双人双岗”与“操作留痕”制度，所有系统配置变更、漏洞修复及异常流量监控均需通过堡垒机进行审计，确保操作可追溯、责任可界定。

通过定期开展红蓝对抗演练，模拟黑客攻击场景，验证物理隔离屏障的有效性，确保在遭受DDoS攻击时，核心业务系统能在毫秒级时间内完成流量清洗与隔离。

1.2网络安全工作方针

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，将网络安全工作纳入学校年度重点工作考核，实行“谁主管、谁负责”的网格化管理模式。确立“主动防