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幼儿园中班游戏教案

一、活动名称：小小快递员

二、年龄段：中班（4-5岁）

三、活动领域：社会、数学、语言、身体运动

四、活动目标

1.认知目标：初步了解快递员的工作内容，知道快递需要按地址准确送达。在游戏中理解简单的方位词（如：前、后、左、右、上、下）和数字（如1、2、3）的含义，并尝试运用。

2.技能目标：能根据“快递单”上的简单标记（如颜色、图形、数字）将“快递包裹”送到指定地点，发展观察力、判断力和手眼协调能力。在游戏中学习与同伴合作，共同完成“送快递”任务。

3.情感目标：体验角色扮演的乐趣，感受为他人服务的快乐，培养初步的责任感和规则意识。

五、活动准备

1.物质准备：

*各种大小不一的纸盒作为“快递包裹”（数量与幼儿人数相等或略多），部分包裹内可放入小玩具或小零食作为“惊喜”。

*自制“快递单”若干，上面可绘制简单的标记，如：不同颜色的圆点（代表不同区域）、简单的图形（圆形、方形、三角形代表不同“客户”）、数字1-3（代表不同楼层或顺序）。

*幼儿熟悉的毛绒玩具或娃娃若干，作为“收件客户”，分别放置在活动室的不同位置，并贴上相应的“门牌号”（与快递单上的标记相对应）。

*幼儿操作的“快递小车”或小篮子若干（可选）。

*教师用“快递员”帽子或马甲若干。

*背景音乐（轻快、活泼的）。

2.经验准备：幼儿对快