【新教材】苏少版(2024)一年级下册美术第三单元
第2课变变变教案
一、核心素养目标
1.图像识读:让学生能够准确识别圆形、方形、三角形等基本几何图
形,感知图形组合、变形后的视觉效果,理解图形元素在创意作品中
的构成作用,提升对图像的观察与解读能力。
2.美术表现:使学生掌握添加、删减、组合、夸张等图形变化的基本
方法,能够运用多种美术工具和材料,将基本图形进行创意组合与变
形,创作出具象或抽象的创意作品,提升动手表现与材料运用能力。
3.审美判断:引导学生欣赏不同风格的图形创意作品
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