【新教材】苏少版(2024)一年级下册美术第七单元 故事大王(1-4课)教案.pdf

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[新教材]苏少版(2024)一年级下册美术第七单元故事

大王(1・4课)教案

第1课故事来了

一、核心素养目标

1.图像识读:引导学生观察故事绘本、插画中的角色形象、场景布置

和情节细节,能够初步识别画面中传递的故事信息,感知美术作品与

故事表达的关联。

2.艺术表现:初步尝试用简单的语描述故事中的美术元素,能够用

基本的图形和线条勾勒出自己喜欢的故事角色或场景轮廓,为后续创

作积累基础。

3.文化理解:了解故事是传统文化

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