《综合与实践_制作一个尽可能大的无盖长方体形收纳盒》课件_初中数学_七年级上册_北师大版.pptxVIP

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  • 2026-05-22 发布于广东
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《综合与实践_制作一个尽可能大的无盖长方体形收纳盒》课件_初中数学_七年级上册_北师大版.pptx

《综合与实践_制作一个尽可能大的无盖长方体形收纳盒》课件主讲人:

CONTENTS目录01长方体知识回顾02制作准备工作03制作收纳盒的过程04数学分析05拓展应用

长方体知识回顾01

长方体的基本概念长方体有6个矩形面、12条棱(分长、宽、高3组,每组4条等长)和8个顶点,如日常使用的书本就是典型长方体。构成要素定义长方体相对面完全相同,棱长总和=4×(长+宽+高),以快递包装盒为例,其长20cm、宽15cm、高10cm,棱长总和260cm。立体几何特征

长方体的表面积与体积公式制作无盖收纳盒时,表面积=长×宽+2×长×高+2×宽×高,如用1米2纸板做盒子,需减去顶面面积。无盖长方体表面积公式体积=长×宽×高,某工厂用20cm×15cm×10cm塑料盒,容积达3000cm3,可装50个小零件。长方体体积公式

制作准备工作02

材料的选择黏合材料挑选主体板材选择推荐使用3mm厚亚克力板,如某DIY工坊常用其制作收纳盒,兼具硬度与透光性,方便观察内部物品。选用EVA泡沫胶,某手工比赛中选手用它黏合板材,黏结力强且固化后无异味,适合家庭制作场景。

工具的准备需准备精度0.5mm的钢直尺和直角尺,如得力牌30cm钢直尺,用于测量硬纸板长、宽、高,确保切割尺寸误差≤1mm。测量工具推荐使用日本田岛美工刀配合切割垫板,刀刃选择18mm宽幅,切

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