9.3《声声慢（寻寻觅觅）》课件统编版高一语文必修上册.pptxVIP

声声慢

学习目标1.了解李清照的身世经历，体会其身世经历对其词作风格的影响2.赏析叠词、情景交融，鉴赏李清照词作的婉约风格3.把握意象和由意象营造出来的意境，揣摩词人因外物触发的内心波澜，体会词作是如何渲染此中愁绪的

婉约词和豪放词在题材、意象、意境、艺术手法方面的比较分析。题材意象意境艺术手法婉约词豪放词狭窄单一。“词为艳科”，多写男女恋情，悲欢离合，赏花惜春，艳月歌舞，都市繁华等。广泛多样。“以诗为词”，“无言不可入，无事不可入”。多为豪山壮水，记游咏物，怀古说理，军情国事，百姓疾苦，个人抱负等。多为小巧而情思细腻的事物，如风花雪月、梧桐细雨、芭蕉杨柳等多为宏阔的事物，如大江大河，名胜古迹，金戈铁马等多柔婉、含蓄、细密，萦绕低回，缠绵悱恻，哀婉凄凉等多奔放阔大，气势恢宏，高逸旷远，慷慨豪迈，苍凉悲壮等多为细腻地白描、委婉地抒情，语言圆润，辞藻华美，音律和谐等多为大笔勾勒，借古喻今，直抒胸臆、汪洋恣肆，语言朴实，不拘格律等

李清照（1084—1155），号易安居士，齐州章丘（今山东章丘）人。宋代女词人，婉约词宗，有“千古第一才女”之称。善用白描，语言清丽。有《漱玉词》辑本。其词自成一家，婉约而不流于柔靡，富有真情实感，语言清新自然，流转如珠，音调优美，故名噪一时，号为“易安体”。早期生活优裕，其父李格非进士出身，藏书甚富，母亲是名臣王拱宸的孙女。与夫赵明诚（吏部侍