2026年全国高考语文专项练习题——信息类文本阅读(论述类)(44).docxVIP

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  • 2026-05-22 发布于海南
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2026年全国高考语文专项练习题——信息类文本阅读(论述类)(44).docx

2026年全国高考语文专项练习题——信息类文本阅读(论述类)(44)

??2026高考语文专项练习:专项二:信息类文本阅读(论述类)-概念理解、论点提炼、论证逻辑分析、作者观点把握、信息筛选整合-本次语料主题:“技术乐观主义”的黄昏:对“技术必然进步”叙事的警惕与反思

一、测试文本与题目

【测试文本】

当进步沦为“迷思”:重新思考技术与人类福祉的关系

①每一次新型社交媒体的崛起,总伴随着改变世界沟通方式、促进民主、打破信息壁垒的宏大叙事;每一款智能手机的迭代,都被包装为引领人类进入更高效、更便捷、更互联的新纪元;每一次关于人工智能、基因编辑或脑机接口的重大突破,都会激发关于解放人类劳动、治愈顽疾、乃至超越人类极限的无限憧憬。这种思维范式,即“技术乐观主义”或“技术决定论”,其核心假设是:技术发展是线性的、自主的、必然导向社会进步和人类福祉提升的单向轨道。新技术天然地被赋予了道德优越性和历史正确性,而对其潜在风险、社会适应成本和价值偏离的关注,则往往被认为是不合时宜的、保守的,甚至是“反进步”的。②然而,将“技术进步”简单等同于“社会进步”的叙事,正在面临日益严峻的现实挑战。以社交媒体为例,它并未如早期预言般,自然催生一个理性、开放的“全球公共领域”,反而在很多时候,助长了信息茧房、假新闻泛滥、极化政治和线上骚扰。智能手机扩展了我们的连接,却也带来了注意力碎片化、

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