2026版2025年英语教学法教程教案(王蔷)培训讲义考核题与签到评价记录模板.docx

2026版2025年英语教学法教程教案(王蔷)培训讲义考核题与签到评价记录模板

文档头

项目

内容

可直接使用方式

输出物

适用对象

中小学英语教师、师范生导师、教研组长、青年教师培训组织者。

替换机构名称、班级或教研组名称后即可纳入培训包。

参训名单、培训安排、评价记录

使用场景

校本研修、师范生试讲训练、入职培训、教案研磨、公开课复盘。

按90分钟或120分钟培训流程执行；也可拆成两次教研活动。

讲义、流程表、练习单、评价表

交付清单

培训讲义、培训流程、签到记录、考核题、评分表、课后练习、检查清单、风险提示、归档复盘表。

按目录逐项打印或合并装订，表格保留空白行便于手写。

完整培训资料包

使用提醒

本资料用于英语教学法课程培训和课堂研修，不替代所在单位课程制度、学业成绩认定或课堂评价结论。

培训前由负责人按本校课时、学生水平和管理要求调整。

可编辑、可售卖、可复用模板

快速使用说明

步骤

执行动作

输入材料

责任人

完成节点

形成资料

1

确定培训对象、人数、场地、时长和培训主题。

人员名单、课表、教研计划

培训负责人

培训前3天

培训计划表

2

印发讲义与签到表，准备投影、白板、便签和案例材料。

讲义、流程表、案例材料

助教或教务

培训前1天

资料清单

3

按流程完成导入、讲授、活动、展示、测验和总结。

流程安排、课例任务

主讲人

培训当天

过程记录

4

收回测验、课后练习