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【新教材】人教版（2024）一年级下册美术第一单元 第4课 自然的馈赠 教学设计.pdf

【新教材】人教版（2024）一年级下册美术第一单元 第4课 自然的馈赠 教学设计.pdf

    ［新教材］人教版(2024)―年级下册美术第一单元

    第4课自然的馈赠教案

    一、核心素养目标

    1.图像识读：引导学生认识大自然馈赠的多种材料，如树叶、树枝、

    石子、松果、黏土等，观察并辨识不同自然材料的形态、色彩和质感

    特征，能够从美术作品中识别自然材料的运用。

    2.美术表现：指导学生运用拼贴、造型、组合等多种美术方法，将自

    然材料转化为美术作品，掌握单的自然材料加工和创作技巧，提升

    动手实践能力和创意表现能力，能够用自然材料表达自己的想法。

    3.审美判断：让学生感受自然材料的原始美感和艺术魅力，

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