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戏剧教育在初中信息技术课堂中的创新应用研究论文

**摘要**

戏剧教育在初中信息技术课堂中的创新应用，能够打破传统教学的枯燥模式，通过角色扮演、情景模拟、互动表演等戏剧化手段，激发学生的学习兴趣，提升信息技术的实践能力与创新能力。本研究从戏剧教育的本质特征与信息技术课堂的需求出发，探讨二者融合的可行性，并分析其在培养学生逻辑思维、团队协作及问题解决能力方面的积极作用。戏剧教育不仅能够丰富教学内容，还能帮助学生更直观地理解抽象的技术概念，为信息技术教育注入人文关怀与情感体验。

**关键词**

戏剧教育；信息技术；初中课堂；创新应用；实践能力

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**一、概念阐述**

戏剧教育是一种以表演、角