五年级统编版语文下册《口语交际：我是小小讲解员》教案版.pptxVIP

口语交际：我是小小讲解员;话题导入，激发兴趣;;怎么作讲解;选自“课前预学单”;;选自“课中导学单”活动一;选自“课中导学单”活动一;;选自“课中导学单”活动二;交际示例1;每天的课外活动时间，学生可以凭借图书借阅卡出入图书馆，选取自己喜爱的图书在馆内阅读，徜徉在知识的海洋。这里宽敞明亮，优雅的读书环境和浓厚的书香氛围常常让大家废寝忘食，流连忘返，是教师的心灵驿站，是学生的精神家园。为了更好地开展阅读活动，保证每个学生的有效阅读时间，学校还把阅读纳入课堂，实行规范化管理。在我们的校园里，书香是学生们散发出来的最美的味道。

感谢各位来宾的莅临参观，我的讲解到此结束，谢谢大家！;;;