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2025-2026学年统编版道德与法治六年级下册第三单元教学计划

一、引言

道德与法治课程作为国家基础教育体系的核心组成部分，肩负着培育学生正确价值观与行为规范的神圣使命。在2025-2026学年教育改革深化背景下，六年级学生正处于认知发展的关键转型期，其抽象思维能力显著提升但易受社会环境影响。本教学计划聚焦统编版教材下册第三单元“我们的公共生活”，该单元系统阐释社会规则与法治意识的内在联系，具有承前启后的战略意义。通过科学设计教学路径，助力学生从感性认知迈向理性实践，为初中阶段法治教育奠定坚实基础。

当前教育实践显示，六年级学生对公共生活规则的理解普遍存在碎