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高中地理信息技术应用与地理核心素养培养论文

**摘要**

高中地理信息技术（GIS、遥感、地理信息系统等）的应用，不仅是学科教学的革新，更是培养学生地理核心素养（区域认知、综合思维、人地协调观等）的关键途径。本文结合教学实践，探讨信息技术如何助力地理核心素养的落地生根，并提出具体教学策略，旨在为高中地理教育提供可操作的参考。技术赋能教育，核心素养培育需与时俱进，二者融合的探索，既是对传统地理教学的突破，也是对时代需求的回应。

**关键词**地理信息技术；核心素养；高中地理；教学实践；人地协调观

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**一、引言**

地理信息技术（GeographicInformationTechno