高考生物一轮复习第七单元生物的变异和进化第35讲生物的进化课件.pptVIP

(2)方法步骤。相互垂直涂布器不含抗生素抗生素纸片12~16h抑菌圈的直径抑菌圈边缘(3)衡量本实验结果的指标:。(4)预期实验结果:抑菌圈的直径随着传代次数增加而;抑菌圈的逐代缩小说明细菌对抗生素的抗性逐代。抑菌圈直径的大小减小增强深挖教材1.判断正误(1)(必修2P112正文)所有变异都不能决定生物进化的方向,但都能提供进化的原材料。()【提示】只有可遗传的变异才能为生物进化提供原材料。×(2)(必修2P114概念检测)生物进化的实质是种群基因型频率的改变。()×【提示】生物进化的实质是种群基因频率的改变。(3)(必修2P114概念检测)基因频率变化由突变和基因重组引起,也受环境的影响。()(4)(必修2P114正文)自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率。()(5)(必修2P115探究·实践)抗生素的滥用会使细菌产生抗药性,原因是抗生素诱发细菌产生基因突变,使细菌中出现抗药性强的个体。()√√×【提示】基因突变不是抗生素诱发细菌产生的,使用抗生素之前,已经存在抗药性细菌,抗生素只起选择作用。【提示】生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程