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高中化学实验教学中学生创新能力培养的实证研究论文

**摘要**

在高中化学实验教学中，培养学生的创新能力是教育改革的核心目标之一。本文以实证研究为基础，探讨如何通过实验教学激发学生的创新思维，并构建系统化的培养策略。研究发现，实验教学中创新能力的培养需兼顾知识传授、实践操作与思维训练，通过优化实验设计、引入开放性任务、强化问题导向等方式，有效提升学生的创新意识与实践能力。本研究为高中化学实验教学提供了可操作的实践路径，对深化素质教育具有参考价值。

**关键词**

高中化学；实验教学；创新能力；实证研究；思维训练

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**一、概念阐述**

实验教学是化学教育的重要载体，其核心价值不仅在于知识