生物部分复习课件.ppt

;前言：今年中考试卷的整体难度系数控制在0.7，说明中考的重心依然立足于基础知识和基本技能，但是今年又是新课程实施后实验区第一次中考，在这新旧更替之际，我们在复习中既要夯实基础，又能融入新课程的理念，对学生既能深化、强化知识认知，又能拓展能力，面对中考题目不断的变化，我们仔细分析，冷静思考，会发现自然中考的命题始终有这样一个潜在的原则“原型在书中，材料在书外”。因此中考前的复习应该是立足于基础，却又要重点培养学生搜集、整理、分析、处理信息的能力，同时培养迁移能力，发展一定的解决问题的能力。这是学生发展的需要，也是学生在中考中能创造佳绩的保障，结合本人的教学实际，在此就生物与环境的内容谈一些个人的想法、体会以及自己的中考复习方法，以此抛砖引玉，希望她能为各位同仁提高学生的自然中考成绩有所帮助，不妥之处希望能得到各位专家和同仁的斧正。;教师首先要把握考试的方向性，;要求理解的内容有：光合作用中和呼吸作用中的能量转化，纬度位置，海陆分布、地貌对气候的影响，保持生态平衡的意义，当前人类面临的环境问题，保持生态平衡的意义，当前人类面临的环境问题，人口增长要与环境平衡和协调，传染病的特征和流行的三个环节，唾液淀粉酶的消化作用的实验设计的原理，唾液淀粉酶作用的条件，动脉血和静脉血的转变，判断三种血管的依据。;复习程序：

;第一轮复习的方法：依据考试说明中的知识