小学五年级下册道德与法治《勿忘国耻》教案.docx

小学五年级下册道德与法治《勿忘国耻》教案

一、课标依据与教学立意

（一）课标依据深度解析

本教学设计严格遵循《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》对第三学段（5-6年级）“法治教育”与“革命传统教育”模块的核心要求。课程标准明确指出，本学段学生应“初步了解中国共产党的历史，知道一些重大历史事件和英雄人物事迹，感受红色基因，培育政治认同”；同时要“知道国家主权和领土完整不容侵犯，理解和平的珍贵，初步树立国家观念和国防意识”。

具体到本课，《勿忘国耻》的教学直接对应“政治认同”核心素养中的“了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，理解中国共产党人的精神谱系”要求，以及“道德修养