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- 2026-05-22 发布于广东
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7.2全面依法治国的总目标和原则教学学设计
【课标要求】
简述我国法治建设的成就;明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法
治体系,建设社会主义法治国家。
【教材分析】
本课是第七课第二框,讲述全面依法治国的目标和原则的相关内容,是“怎么做”的范畴。为关于建设法治国家、法治政府、法治社会相关知识做好铺垫,逻辑上讲统帅第八课、第九课。
【教学目标】
1.了解法治建设的重要性
2.明确全面依法治国的总目标和具体要求
3.把握全面依法治国的原则
【核心素养】
1、政治认同:认同我国全面依法治国的总目标和原则的正确性,增加我国对建设法治国家、法治政府及法治社会的信心。
2、科学精神:理解全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,树立法治思维和法治意识,
能够运用法治思维分析生活中的相关案例。
3、法治意识:明确全面推进依法治国的原则和具体要求,坚定尊法守法学法的信念。
4.公共参与:通过各种渠道参与到国家立法中去,同时个人要学法、懂法、守法、用法,用法律维护自身合法权益,营造法治中国的氛围。
【教学重点】全民依法治国的总目标,全面依法治国坚持的原则。
【教学难点】依法治国为什么和怎样坚持党的领导、为什么和怎样坚持人民的主体地位、依法治国和以德治国的关系。
【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合
【教学过程】
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