（22页PPT）古诗词诵读《燕歌行高一语文同步精品课堂.pptxVIP

;一朵美丽的荷花绽放在清波荡漾的九龙湖上。披着长纱的从花中翩然而出...我，便出生于这大唐盛世之间，香气弥漫的长安城南就是我的故乡。开元十年开始我大唐就与东北的奚族、契丹战争不断，好男儿志在四方，驰骋沙场，为国杀敌本就是大唐男儿的志向，于是我收拾好行囊告别新婚妻子，跟随主将奔赴东北战场，战场风起云涌我又会有怎样的结局？和我一样怀抱梦想的千千万万个士兵又会有怎样的命运？（带着这样的情感，今天我们一起来学习高适的《燕歌行》）

;1.反复朗读理解诗意，了解边塞诗的特点和风格。

2.鉴赏画面、品悟感情，对《燕歌行·并序》进行全方位的理解与鉴赏。

3.赏析关键词句，掌握诗歌对比衬托等艺术手法。

4.深入理解诗作所表达的复杂感情和主旨，引导学生树立正确的爱国精神。

;高适（704—765年），字达夫，沧州渤海县（某省市景县）。唐朝时期大臣、边塞诗人。永泰元年（765年），去世，时年六十二岁，追赠礼部尚书，谥号为忠。作为著名边塞诗人，与岑参、、合称“边塞四诗人”，与岑参并称“高岑”，著有《高常侍集》二十卷。代表作品有《燕歌行》《别董大》等。;汉魏六朝时已有一些边塞诗，至隋代数量不断增多，初唐四杰和陈子昂又进一步予以发展，到盛唐则全面成熟。

唐代国力强盛，疆域广阔，内地与边疆各民族在政治、军事、经济和文化方面的交往密切。边事增加，战争频繁。盛唐文人们多热衷于功名，渴