统编版（新教材）八年级语文下册期末复习专题13 名著深度阅读.docxVIP

专题13名著深度阅读（解析版）

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1.主要人物性格、成长变化

《经典常谈》：重点掌握作者朱自清的治学态度、思想倾向（严谨务实、普及国学、反对“废经”）；了解书中涉及的经典著作相关人物（如孔子、司马迁等）的核心特质，无需过度展开人物成长，重点把握其思想对经典传承的影响。

《昆虫记》：重点掌握核心昆虫（蝉、蟋蟀、螳螂、圣甲虫、萤火虫）的性格特质（如蟋蟀勤劳、螳螂残忍、萤火虫温和却凶猛），明确昆虫的习性与“性格”的关联，侧重固定习性与行为表现。

2.经典情节、关键事件

《经典常谈》：①朱自清编撰该书的背景与目的（抗战时期，回应“废经”争议，为中等以上教育提供经典训练读本）；②书中对核心经典（《说文解字》《诗经》《史记》等）的梳理脉络与关键解读；③该书的出版历程与传播影响。

《昆虫记》：①蝉的成长历程（地下蛰伏4年，地上存活5周，蜕皮、鸣叫、繁殖）；②蟋蟀筑巢的细节（选址讲究、亲自挖掘、持续改良）；③螳螂的捕食行为（伪装、捕食同类、护卵）；④萤火虫的捕食方式（注射麻醉剂捕食蜗牛）；⑤圣甲虫滚粪球、繁殖的全过程。

3.主题思想、艺术特色、阅读启示

核心要求：著作的体裁（《经典常谈》是国学普及专著，《昆虫记》是科普文学著作），准确概括主题，辨析艺术特色，结合自身谈合理启示，不偏离文本核心。

（一）人物：性格+相关情节+评价

《经典常谈》

朱自清（作