广东省惠州市惠城区多校2025-2026学年八年级下学期期中语文试题及答案.docxVIP

广东省惠州市惠城区多校2025-2026学年八年级下学期期中语文试题

一、积累运用

民俗是由民众创造并世代传承的民间文化。班级将开展系列专题学习活动，小雨为本次活动撰写了主持词，请你帮他完善一下。

深巷里的社戏台前，老榆树垂下的气根在夜风里轻晃，恍如鲁迅笔下乌篷船头的流苏。当年少年们挤在船头看戏的欢闹声，早已化作江南水乡的集体记忆，在咿呀的唱腔里chánchán流淌。这些扎根土地的民俗，恰似黄土高原上的安塞腰鼓，kàngfèn的鼓点震落高原的积雪，红绸翻卷间迸发出原始的生命力，让观者的血脉与千年前先民的呐喊共振。

吴伯箫笔下的灯笼在记忆深处次第亮起，竹骨宣纸间透出的暖光，曾让多少游子红了yǎnkuàng。提灯迎祖父的稚子，在岁末守岁的烛影里，触摸到文化传承的温度。这温度延续到贺敬之重返延安的时刻，信天游的曲调在宝塔山下回旋，白羊肚手巾包裹的不仅是汗水，更是一个民族倔强的文化基因。

1．请根据主持词中的拼音写汉字。

（1）chánchán??_______??（2）kàngfèn?______（3）yǎnkuàng?_______

2．主持词中“让观者的血脉与千年前先民的呐喊共振”，此处“共振”替换为以下哪个成语更为贴切(??)?

A．同声相应B．心心相印C．身临其境D．感同身受

3．家风是民风民俗的微缩，千万家风汇聚交融，共筑文化血脉与社会风尚。仔细观察下侧海报，为