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学校推进义务教育优质均衡发展三年行动方案

为全面贯彻落实教育部《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》，认真执行省、市、区关于创建义务教育优质均衡发展的决策部署，有序推动学校办学条件提档升级、教育教学质量整体提高和治理体系、治理能力现代化建设，结合学校实际，特制定本行动方案。

一、总体要求

（一）指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，牢牢把握为党育人、为国育才的根本使命，把义务教育优质均衡发展创建工作上升为带动学校高质量发展的战略引擎。

在创建过程中，坚持以学生全面发展为中心，以促进公平与提升质量并举为方向，以问题整改和自我提升为主线，统筹资源、统筹力量、统筹措施，用三年时间分阶段、分梯度、分重点推进创建任务落实，不断完善学校办学条件，优化教师队伍结构，提升课堂教学质量，健全现代学校制度，努力把学校建设成为管理科学规范、教育质量过硬、办学特色鲜明、社会广泛认可的优质学校。

（二）基本原则

坚持对标对表、精准施策。

严格依据国家及省市区义务教育优质均衡督导评估指标体系，逐项对照、逐项梳理、逐项分析，对每一项指标都要摸清家底、找准差距、明确责任主体、细化整改举措和完成时限，实行挂图作战和清单管理，确保条条有落实、件件有着落。

坚持补齐短板、强化薄弱环节。

紧紧抓住影响学校整体达标的关键因素，把主要精力集中到教师队伍结构