[23094332]【精品表格式教案】二年级上册语文+第12课《坐井观天》第一课时（人教部编版，详案）.docVIP

（二）年级第（三）册（语文）学科

电子教案（详案）

备课教师：授课时间：授课班级：

课题

12坐井观天

课时

第一课时

授课类型

新授

教学

目标

知识与技能：认识“沿、答”等10个生字，认识多音字“哪”，会写“井、观”等8个生字。

过程与方法：能分角色朗读课文，读好文中的对话。

情感与态度价值观：了解课文内容，初步理解寓意。

教学

重点

1.识字、写字。??

2.能分角色朗读课文，有感情地朗读对话，体会寓意。

教学

难点

读好小鸟和青蛙的对话。

教学

策略

1.自主学习2.合作探究

教学

准备

课件

学习

目标

1.我能认识“沿、答”等10个生字，认识多音字“哪”，会写“井、观”等8个生字。

2.我能2.我能了解课文内容，初步理解寓意。

教

学

流

程

教学内容

二次备课

知识链接

1.课件出示谜语：大眼睛，宽嘴巴，说起话来呱呱呱，会捉害虫人人夸。

??2.质疑课题。（谁坐在井里看天呢？在井里看到的天是什么样子呢？）解释课题。

自主感知

（一）初读课文

??1.自由读。小朋友们，下面大家就自己读读这个小故事。（鼓励学生自己试着读课文）遇到不认识的字怎么办？（可以拼读拼音、查字典、问老师、问小朋友……）

?2.同桌读。分自然段朗读课文，师随机