老山界_课件_第二课时.pptxVIP

主讲人：马云韵 学学 科：语文（统编版） 年

校：北京师范大学附属实验中学级：七年级下学期

初中语文

细读课文，深入理解文意

作者说“难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了”，请同学们结合全文，思考以下两个问题。

1.我们的队伍如何“笨重”？

2.我们的队伍是怎样战胜这些困难的？

笨重：指庞大沉重；不灵巧。

初中语文

细读课文，深入理解文意

1.我们的队伍如何“笨重”？（结合文章内容说明）

队伍庞大“队伍挤得紧紧的。”“许多人烦得叫起来，骂起来。”“山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。”“有很多战士用脸盆、饭盒子、茶缸煮粥吃。”

疲劳伤病“因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。”

“因为山陡，伤员病员都下了担架走，旁边需要有人搀扶着。”“崖下已经聚集了很多马匹，都是昨晚不能过去、要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了。”

初中语文

细读课文，深入理解文意

1.我们的队伍如何“笨重”？（结合文章内容说明）

物资不足“虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这整袋子米送给她。”“山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。”

“昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。”

“有很多战士用脸盆、饭盒子、茶缸煮粥吃。”“告知我们的部队不准拆篱笆当火把。”

“但就在路上睡吗？”“只得裹一条毯子，横着心躺下去。”

初中语文

细读课文，深入