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- 2026-05-23 发布于四川
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第一章教学基本信息演讲人
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026中专学前教育专业一年级上册《幼儿心理学入门》教案授课对象:2026级中专学前教育专业一年级新生授课学时:2学时(90分钟)授课教师:我(一个在幼教这条路上摸爬滚打,试图用心理学拯救世界的“老司机”)课程名称:幼儿心理学入门授课班级:2026级学前教育X班
01教学基本信息
1课程背景与定位这不仅仅是一门课,这是一场关于“人类幼崽”解码器的安装教程。对于2026年的中专生来说,面对未来的工作环境,心理学是那把能打开孩子们心门的万能钥匙。我们不讲那些晦涩难懂的高深理论,我们讲的是怎么听懂他们还没学会说话时的“婴语”,怎么看懂他们发脾气背后的逻辑。
2教材选用与教学资源目前咱们用的教材是《幼儿心理学》,虽然名字听起来像是一本百科全书,但其实它更像是一本“育儿的吐槽录”。配合我的PPT,里面全是真实的监控录像截图、搞笑的表情包分析以及那些让人啼笑皆非的真实案例。我们还要用到“心理学模拟实验室”,虽然设备有点旧,但用来模拟婴儿哭声还是绰绰有余的。
3教学环境与氛围营造教室得搞得像幼儿园一样,或者至少得像个游乐场。我会把桌椅摆成半圆形,这样咱们上课就像开圆桌会议。灯光要亮,别搞得像审讯室一样阴暗。最重要的,我要求大家把手机收起来——除
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