《近大远小》教学课件苏少版·小学美术·五年级下册
神奇的视觉魔法:看一看,找不同??互动时刻同学们,仔细观察这两张图片,你们发现了什么有趣的现象?
同样大小的楼房、同样宽的铁轨,在近处和远处看起来有什么不一样?
教室大发现观察任务现在,请大家把目光投向我们的教室前方。看看近处的课桌和远处的课桌,它们看起来一样大吗?桌面的细节纹理呢?仔细观察,把你的发现分享给同桌。我的发现??近处的课桌:看起来宽大,桌面的木纹纹理清晰可见,能看到细微的划痕。??远处的课桌:看起来窄小很多,原本清晰的纹理变成了模糊的色块,细节都简化了。
这就是“近大远小”!核心概念同学们观察得非常仔细!这种同样的物
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