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- 2026-05-23 发布于湖南
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;学习目标;;用不同颜色的数字来区分零上和零下的温度数固然是一种办法,但与在小学数学中学过的整数和分数(或小数)一样,对于数要进行加、减、乘、除等运算.;(1)在预报北京市某天的天气时,播音员说:“北
京,晴,局部多云,零下6摄氏度到5摄氏度.”
这时,屏幕上是如何显示这天的温度的?;在具有相反意义的一对量中,我们把其中的一种量用正数表示;;有的时候在正数前面加上“+”(读作正)号,以强调它是正数.;结论;请举出一些具有相反意义的量的例子,并分别表示它们.;自然数0,1,2,3,…;有限小数或无限循环小数也可以化为分数.;;正整数、零和负整数统称为整数.;1.回答下列问题:
(1)通常把水结冰时的温度规定为0℃,那么
比水结冰时的温度低5℃应记做什么?;2.有下列数:3.6,,-78,0,-0.37,9,-5.14,-1.
其中;课堂小结;课后作业;学习数学没有捷径可言,只有通过不懈的努力和付出,才能取得真正的成功。;
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