2024年中学综合素质考试真题:教师角色与素质教育.pdfVIP

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  • 2026-05-23 发布于北京
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2024年中学综合素质考试真题:教师角色与素质教育.pdf

2024年半年教资格《中学综合素质》试题

项选择题

1.卢老师所教班级的学生表现出较强的问题解决能力,当年轻老师来请教“锦囊妙计”时,卢老师说:“哪

有什么妙计,我只不过是把教学当做是教孩子走路,上逐渐从背着走到带着走,最后让学生自己

走。”卢老师的做法()。

A.尊重了学生的选择性

B.尊重了学生的差异性

C.尊重了学生的独立性

D.尊重了学生的独特性

参:C

【解析】本题考查“”的学生观。“”的学生观强调,学生是发展的人,是独特的人

,是具有独立意义的人。其中,学生作为具有独立意义的人,意味着:①每个学生都是独立于的头脑之

外,不以的意志为转移的客观存在;②学生是学习的主体;③学生是责权的主体。将学生视为独立意义

的人,就要在教育教学实践中将学生视为学习的主体。其中,学生是学习的主体是指需要树立学生在教

育过程中的主体地位,充分地调动学生的积极性。题干中,在教育教学中,卢老师从最初的“背着走”到

“带着走”,再到“让学生自己走”,这种做法尊重

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