统编版（新教材）八年级语文下册期末复习专题07 古诗词题材归类与情感辨析.docxVIP

专题07古诗词题材归类与情感辨析（解析版）

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1.诗歌题材：送别、咏物、哲理、田园、边塞等

送别诗：以亲友离别为核心场景，侧重描写离别时的场景、言行，抒发离别之情（不舍、祝福、豁达等），例如《送杜少府之任蜀州》《送友人》。

咏物诗：以某一具体事物为描写对象，借物喻人、托物言志，通过刻画事物特征寄托作者的品格、情感或志向，例如《卜算子·黄州定慧院寓居作》《卜算子·咏梅》。

田园（隐逸）诗：以自然山水、禅院清景为描写对象，抒发对宁静生活的向往、对世俗喧嚣的厌倦，体现恬淡闲适的心境，例如《题破山寺后禅院》。

民生（讽喻）诗：反映底层劳动人民的艰辛生活，控诉统治者的压迫，抒发对百姓的同情或自身的愤懑，例如《式微》《茅屋为秋风所破歌》。

爱情（思念）诗：描写男女之间的爱慕、牵挂、思念，情感真挚含蓄，例如《关雎》《蒹葭》《子衿》。

投赠（言志）诗：以诗赠友（多为权贵），委婉表达自身的政治抱负、求仕愿望，例如《望洞庭湖赠张丞相》。

2.常见情感：思乡、爱国、壮志、闲适、离愁

离愁：离别时的不舍、牵挂，或豁达的祝福（《送杜少府之任蜀州》《送友人》）。

闲适：远离世俗喧嚣，享受自然、禅意生活的恬淡心境（《题破山寺后禅院》）。

愤懑：对统治者压迫的不满、对自身遭遇的失意，或对民生疾苦的忧虑（《式微》《茅屋为秋风所破歌》《卜算子·黄州定慧院寓居作》）。

爱慕/思念：对意中人的倾慕、追