人教版八年级语文上册教学工作计划
(及进度表)
一、指导思想:
以《义务教育语文课程标准(2024年版)》为指导,落实立德树人根本任务,立足语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四大语文核心素养。结合八年级学生身心发展特点,依托教材单元主题,兼顾新闻、散文、说明文、文言文、名著阅读与写作训练,夯实语文基础,培养学生阅读、表达、思辨能力,引导学生关注家国、传承经典、涵养品格,全面提升学生语文综合素养,为后续学习打好基础。
二、学情分析:
八年级是初中语文学习的分水岭,学生两极分化逐步显现:
1.?优等生:基础扎实,阅读感悟、文言积累较好,写作结构完整,但文章深度、语言文采
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