例谈原因类、目的类、影响类选择题的解题技巧.docVIP

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  • 2026-05-23 发布于江西
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例谈原因类、目的类、影响类选择题的解题技巧.doc

例谈原因类和目的、影响(作用)类选择题的解答技巧

广东省兴宁市第一中学刘凯华(514500)

原因类和目的、影响(作用)类选择题较好地考查了学生分析问题的能力,因此一直受到高考命题者的青睐。遗憾的是,学生因缺乏此两类选择题的解题技巧造成失分严重。从原因类选择题来看,多数学生都能从备选项中找到原因,可惜的是,他们找到的答案都是直接原因,而不是主要原因或者根本原因。依笔者之见,解答此类选择题的技巧在于:除非题目明确要求从直接原因入手,否则都要刨根问底往前找,一直找到它的主要原因或者根本原因为止。从目的、影响(作用)类选择题来看,多数学生也都能从备选项中找到目的、影响(作用),但是,他们找到的答案都是直接目的、影响(作用),而不是主要目的、影响(作用)或者根本(最终)目的、影响(作用)。依笔者之见,解答此类选择题的技巧在于:除非题目明确要求从直接目的、影响(作用)入手,否则都要刨根问底往后找,一直找到它的主要目的、影响(作用)或者根本(最终)目的、影响(作用)为止。下面,结合具体例题予以解析。

例1.“美国……刺杀了黄金,偷取了黄金的生命,建立了全球美元经济独裁……美国购买全世界的资源仅需要用美国的印钞机印出来的一张纸(美元)。”材料中作者认为“美元偷取了黄金的生命”,原因最有可能是

A.美国强大的经济实力B.西欧、日本的崛起

C.美元的强势地位D.经济全球化的发展

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