《写意人物画》教案-2025-2026学年赣美版六年级美术下册.pdfVIP

《写意人物画》教案-2025-2026学年赣美版小学美术六年级下册

一、学情分析

六年级学生已掌握中国画基本用笔、用墨方法，对写意山水画、花鸟画有

初步认知，备一定的笔墨驾驭能力。该阶段学生思维活跃，对传统国画充满

好奇，乐于尝试写意人物的夸张造型与笔墨情趣，但对“以形写神”的理解不

足，在人物动态概括、笔墨浓淡干湿的灵活运用上缺乏经验，需要教师通过经

典案例拆解、分步示范引导，帮助学生突破造型与笔墨融合的难点，同时激发

其对传统人物画文化内涵的探究兴趣。

二、教材分析

本课选自2026年赣美版小学美术六年级下册《美的体验》单元，是聚焦传

统水墨人物表现的造型-表现课。教材以宋代梁楷《泼墨仙人图》为核心案

例，搭配近现代写意人物作品，呈现写意人物画“造型简练、笔墨概括、形神

兼备”的艺术特征，核心是引导学生理解写意人物画“以形写神”的审美内

涵，掌握人物动态概括与笔墨表现的基本方法，为后续水墨创作奠定传统审美

与技法基