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- 约 8页
- 2026-05-23 发布于河北
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《形态新颖的装置艺术》教案-2025-2026学年赣美版
小学美术六年级下册
一、教学背景
本课属于2025-2026学年春季学期赣美版小学美术六年级下册《美的体脸》
单元,是“欣赏•评与造型•表现”融合的重要课时。在核心素养导向下,教学
聚焦学生审美感知与创新思维培养,衔接低年级手工造型基础,开启现代艺术
认知窗口,引导学生从生活中发现艺术、用材料创造艺术,契合六年级学生具
象思维向抽象思维过渡的认知特点,助力学生建立“艺术源于生活、材料成就创
意的现代艺术观念。
二、教材分析
《形态新颖的装置艺术》是《美的体验》单元的创新实践课,属于“造
型.表现,,与“综合.探索,,交叉领域。教材以装置艺术为核心载体,打破传统绘画、
雕塑的单一形式,侧重引导学生认识装置艺术“材料多元、形态立体、空间融合、
观念表达”的核心特征。教材内容由浅入深,先通过生活中的创意装置实例引入
概念,再呈现不同材质、主题的装置艺术作品案例,最后设置动手实践任务,
强调废旧材料的创意改造
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