初中八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains.docxVIP

初中八年级英语下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.单元整体教案

??本教案以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为指导，秉承英语学习活动观，围绕“坚韧不拔的意志与解决问题的智慧”这一单元大观念进行顶层设计。教案旨在引导学生通过学习中国经典寓言《愚公移山》，深入理解其文化内涵与哲学意义，并能够联系世界其他文化中蕴含相似精神的故事，进行跨文化比较与思考。教学设计超越简单的语言知识传授，致力于培养学生的批判性思维、文化鉴别力、创造性表达能力及用英语讲述中国故事的能力。整个单元采用“理解—关联—迁移—创造”的递进式学习路径，整合语言技能、文化意识、思维品质与学习能力的协同发展。

??一、单元整体分析

??（一）教材内容与地位分析

??本单元主题属于“人与社会”范畴，涉及“文学、艺术与体育”中的中外民间故事、童话传说。核心语篇为记叙文，讲述了愚公移山的故事。教材通过对话、阅读、听力等多种模态的语篇，复现和巩固过去进行时、动词不定式作宾语等语法项目，但教学重心应从语法形式转向语篇意义和主题探究。本单元是培养学生叙事能力、进行传统文化深度学习的关键单元，起着连接现实生活与文化遗产的桥梁作用。

??（二）学情分析

??八年级下学期的学生已具备一定的英语基础，能够理解并使用基本时态进行简单叙事。然而，对于复杂叙事结构的把握、对