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- 2026-05-23 发布于河北
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变阻器
教学目标
知识与技能
1、熟悉常用的滑动变动器的结构,能正确使用滑动变阻器。
2、会用滑动变阻器来控制电路中灯泡的度。
过程与方法
过观察实验、对比、探究等方法,学习利用滑动变阻器改变电流、电压。
情感态度价值观
通过探究活动,体验探究的乐趣,使学生乐于观察、实验,培养学生团队合作与交
流的能力。
学情分析
由于变阻器的部件比较多,接线柱多,而且在使用过程中又是动态变化的,而课本
一下子就提到一个叫滑动变阻器的装置,对初二学生来说,在变阻原理的理解上
感到起点较高,学生难于接受。根据学生以上特点确定重、难点并突破。
重点难点
教学重点:
1、熟悉常用的滑动变动器的结构,能正确使用滑动变阻器。
2、会用滑动变阻器来控制电路中灯泡的度。
教学难点:
1、按要求正确连接变阻器。
2、知道变阻器的工作原理。
教学过程
活动1【活动】检查自学情况
1、设计“用滑动变阻器改变小灯泡暗”的电路,要求滑片P向右滑动时灯变。
2、设计“用滑动变阻器改变电风扇转速”的
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