26人教版七年级上册历史第8课　夏商周时期的科技与文化 课件.pptxVIP

第二单元夏商周时期:奴隶制王朝的

更替和向封建社会的过渡;;1.“白露忙割地，秋分把地翻，寒露收山楂，霜降刨地瓜”

反映了二十四节气有利于(B);2.李华同学在进行项目化学习时，整理了如下内容。据此可

知，他学习的内容是(C);3.[2024·连云港中考]“至于商朝的历史，已大体可以列入信

史的范围。”下列证据中，能够佐证这一观点且史料价值

最高的是(A);4.[2024·江西中考]下图是甲骨文中的“史”字：一个人手里

拿一块用来记录的板，两只脚叉开站着。指负责记录事情

的人。“史”字的造字方法是(A);5.文物是鲜活的历史。下面所示文物共同印证了商周时期

(B);6.河南安阳发掘的“妇好墓”中的玉器，其化学成分与新疆

和田玉一致；偃师二里头遗址出土的玉璋与四川广汉三星

堆出土的玉璋有着惊人的相似。可知中国文明内部

(D);7.[2024年1月成都期末]某作品的内容形象地反映了西周至

春秋时期中国的社会生活风貌。其中有对先祖创业的歌

颂，也有对劳动者勤劳勇敢的描写，以及对美好爱情和高

尚情操的赞美。这部作品是(D);8.[2023·娄底期末]“痛饮读离骚，放开今古才子胆；狂歌吊

湘水，照见江潭渔父心。”这副对联所写的人物一直受到

人们的尊敬和怀念。他是(A);1.[2024年1月东莞期末]在殷墟甲骨文发现以前，人们只能

从有限的文