26人教版七年级上册历史第10课 秦末农民大起义 课件.pptxVIP

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  • 2026-05-24 发布于安徽
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26人教版七年级上册历史第10课 秦末农民大起义 课件.pptx

第三单元秦汉时期:统一多民族封建

国家的建立和巩固;;1.秦朝是“成也法家,败也法家”。它的成功,是建立了高

效的汲取制度;它的失败,是这套制度没有可以约束它的

力量,导致它汲取过度,超过了民众的承受力。该观点最

能说明秦朝灭亡的原因是(D);2.“臣(李斯)请史官非秦记皆烧之。……犯禁者四百六十余

人,皆坑之咸阳,使天下知之,以惩后。”材料所述事件

的主观目的是(B);3.[时空观念]学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。公元

前209年爆发了陈胜、吴广起义,这一年是(D);4.[2024·长沙一模]从下图中能直接获取的历史信息是

(D);5.历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态

度和方法。下列关于陈胜、吴广起义的内容。属于历史解

释的是(A);学史方法

如何区分历史事实、历史解释、历史观点

历史事实:真实发生过的事情,主要是指历史事件、历史人

物,具有客观性。

历史解释:阐明历史发展变化的过程/轨迹及其原因、意义

等,带有解释者的主观色彩。

历史观点:观察(分析)历史事件/历史人物所采取的态度、持

有的看法,具有鲜明的主观性。;6.成语“破釜沉舟”体现了西楚霸王项羽勇往直前、绝不后

退的决心。该成语出自(B);7.七年级(1)班的同学们开展研讨活动时收集到以下图片,

由此判断同学们研讨的主题是(C);1.秦统一以前,粮价

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