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- 2026-05-25 发布于福建
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5.1分式及其基本性质(课时1)第五章分式与分式方程北师大版(2024)
素养目标2.掌握分式有意义、无意义及值为零的条件;1.理解分式的概念,能区分分式与整式;3.能根据实际情境列分式,发展符号意识与推理能力.
新知导入本章将学习分式的概念,研究分式的性质和运算.你将进一步体会类比、归纳等方法在数学学习中的作用,感悟数学运算的力量,发展代数推理能力.
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