图形的旋转（课时2）课件2025-2026学年北师大版数学八年级下册.pptxVIP

3.2图形的旋转（课时2）第三章图形的平移与旋转北师大版(2024)

素养目标2.能够按要求作出平面图形旋转后的图形.1.通过对旋转图形的观察、分析、动手操作和画图，掌握画图技巧；

知识回顾回顾旋转的概念、三要素、性质.概念：在平面内，将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转.性质：1.对应点到旋转中心的距离相等；2.任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都等于旋转角；3.对应线段相等，对应角相等；4.旋转后的图形与原图形全等.旋转三要素：旋转中心、旋转方向、旋转角

新知导入?AB对于线段的旋转，能不能看成是点的旋转呢？是不是只要找到点B绕着点A旋转后的对应点就可以了呢？要画出线段AB绕着点A旋转的图形，只需画出点B关于点A旋转后的对应点，然后连接即可.

探究新知AB解：(1)如图，以AB为一边按顺时针方向画∠BAX，使∠BAX=60°.(2)在射线AX上取点C，使AC=AB.线段AC就是线段AB绕点A按顺时针方向旋转60°后的线段.CX?

探究新知如图，△ABC绕点O按逆时针方向旋转后，顶点A旋转到了点D.(1)指出这一旋转的旋转角.(2)画出旋转后的三角形.BACOD连接AO，DO，∠AOD就是旋转角FE解：①连接OB，OC；②分别将线段OB和OC绕点O按逆时针方向旋转一个等于∠AOD的角度，得到线段O