图形的旋转（课时3）课件2025-2026学年北师大版数学八年级下册.pptxVIP

3.2图形的旋转（课时3）第三章图形的平移与旋转北师大版(2024)

素养目标2.利用作图理解并掌握中心对称的性质；1.理解中心对称及中心对称图形的概念，会识别中心对称图形；3.运用中心对称的性质解决实际问题.

新知导入观察下图，图(1)经过怎样的运动变化就可以与图(2)重合？OO绕点O旋转180°图(1)(2)就能重合

探究新知如图，线段AC，BD相交于点O，OA=OC，OB=OD.把△OAB绕点O旋转180°，你有什么发现？OABDC旋转后△OAB与△OCD重合.

归纳总结中心对称如果把一个图形绕着某一点旋转180°，它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称，这个点叫作它们的对称中心.△ABC与△A′B′C′成中心对称“两个图形关于一个点对称”可以简称为“两个图形成中心对称”.点O叫作对称中心

探究新知自己画一个图形，选取一个旋转中心，把所画的图形绕旋转中心旋转180°.ABCCABOOA=OA′OB=OB′OC=OC′连接旋转前后一组对应点，你发现了什么？再选几组对应点试一试.

探究新知你还有什么发现？∠AOA′=∠BOB′=∠COC′=180°.△ABC≌△A′B′C′∠BAC=∠B′A′C′，∠ABC=∠A′B′C′，∠ACB=∠A′C′B′AC//A′C′，BC//B′C′，AB//A′B′AB