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  • 2026-05-26 发布于北京
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充分条件与必要条件:概念与实例探讨.pdf

在初中,我们已经对命题有了初步的认识.一般地,我们

把语言、符号或式子表达的,可以判断真陈述句叫做

命题.

判断为真的语句是真命题,判断为语句是假命

题.中学数学中的许多命题可以写成“若p,则q”“如果

p,那么

q”等形式.其中p称为命题的条件,q称为命题的结论.

本节主要讨论这种形式题.下面进一步考查

“若p,则q”形式题中p和q的关系,学习数学中的三个

常用的逻辑用语—充分条件、必要条件和充要条件.

思考

下列“若p,则q”形式题中,哪些是真命题?哪些是假命题?

(1)若平行四边形的对角线互相垂直,则这个平行四边形是菱形;

(2)若两个三角形的周长相等,则这两个三角形全等;

2

(3)若x−4x+30,则x1;

(4)若平面内两条直线a和b均垂直于直线l,则a//b.

在命题(1)(4)中,由条件

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