高中生语文阅读教学中批判性思维的培养策略论文
**摘要**
在高中语文阅读教学中,批判性思维的培养不仅是提升学生阅读理解能力的关键,更是塑造其独立思考、理性判断的核心素养。本文通过分析当前高中生批判性思维培养的现状及问题,结合具体教学策略,探讨如何将批判性思维融入日常阅读教学,助力学生形成科学的思维模式。研究指出,教师应通过创设问题情境、引导学生多元解读、强化思辨训练等方式,激发学生的深度思考,从而实现语文阅读与批判性思维的有机融合。
**关键词**
高中语文;阅读教学;批判性思维;教学策略;思维培养
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###一、引言
语文阅读,作为高中生核心素养培养的重要载体,其教学效果不仅关乎学生
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