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- 约 68页
- 2026-05-25 发布于广东
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大学美育主编宿菲李夏
绪?论01美学基础02目录CONTENTS艺术鉴赏03自然美与环境美04
社会美与人生美05美育实践活动06目录CONTENTS美育与跨学科融合07美育的国际视野08
第三章艺术鉴赏
人的审美感受之所以不同于动物性的感官愉快,正在于其中包含有观念、想象的成分在内。——李泽厚
知识目标:学习并掌握绘画艺术鉴赏、音乐艺术鉴赏、舞蹈艺术鉴赏、影视艺术鉴赏、书法艺术鉴赏以及建筑艺术鉴赏的相关知识。思政目标:在学习并掌握各种艺术鉴赏知识的基础上,提高审美素养和人文素养,弘扬中华美育精神,以美育人、以美化人、以美培元。学习目标
知识导图
第一节绘画艺术鉴赏绘画艺术是一种把表面作为支撑面,再在其上加颜色的创作艺术。那些表面可以是纸张或布,加颜色的工具可以是画笔,也可以是刷子、海绵或是布条等,还可以运用软件进行绘画。绘画作为一种具有直观性的视觉艺术形式,通过线条、色彩和形体块面的组合,凝固瞬间的景象,并赋予其丰富的意味,突出形象的内涵,注重表现艺术家的思想情感和审美理想。绘画的主要艺术形式包括:油画艺术、水彩画艺术、素描艺术、漫画艺术、中国画艺术、水粉画艺术。
一、绘画艺术的发展历程绘画艺术的起源可以追溯到远古时代,它作为一种视觉艺术形式,经历了漫长的
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