勾股定理的逆定理及其应用课件2025-2026学年数学人教版八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-05-25 发布于福建
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勾股定理的逆定理及其应用课件2025-2026学年数学人教版八年级下册.pptx

20.2勾股定理的逆定理及其应用;1.理解原命题、逆命题、逆定理的概念及关系.

2.会用勾股定理的逆定理判断直角三角形,会应用勾股定理及其

逆定理解决问题;任务一:理解原命题、逆命题、逆定理的概念及关系;;画一画;(3)想一想:判断这些三角形的形状,提出猜想.;如图,在四边形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°.求四边形ABCD的面积.;;;归纳总结;;答:蚂蚁沿着表面爬行的最短路线是cm.;利用勾股定理的逆定理判断三条线段能否构成直角三角形的方法如下:

1.排序:把三条线段按由小到大排列;

2.计算:看较小两条线段边的平方和是否等于最大线段的平方;

3.结论:判断能否构成直角三角形.(最长边所对应的角为直角);下列由线段a,b,c组成的三角形是直角三角形有,其中a,b,c

是勾股数的有.(填序号);知识梳理;3.如果三条线段长a,b,c满足a2=c2-b2,这三条线段

组成的三角形是不是直角三角形?为什么?;4.说出下列命题的逆命题,这些逆命题成立吗?

(1)两条直线平行,内错角相等;

(2)如果两个实数相等,那么它们的绝对值相等;;;;;例5.如图,圆柱形玻璃杯高为12cm,底面

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