第2课时利用一函数选择方案2025-2026学年八年级数学下册.pptxVIP

第2课时利用一次函数选择方案;素养目标;情境导入;如表给出了A，B，C三种上宽带网的收费方式．;收费方式;收费方式;收费方式;（教材132-133页探究1）下表给出了某游泳馆A，B，C三种年卡套餐的收费标准.;套餐;套餐;套餐;类似地，可以得到刻画套餐B，C的游泳费用y2，y3关于年游泳次数x的函数解析式.;y/元;变式训练;解:(1)y?=20×4+(x-4)×5=5x+60(x≥4).

y?=(5x+20×4)×90%=4.5x+72(x≥4).

2y??y?=0.5x?12x≥4

①当y??y?=0时,0.5x-12=0,解得x=24.

∴当x=24时,y?=y?,，两种优惠方案付款一样多；

②当y?-y?0时,0.5x-120,解得x24.

∴当4≤x24时,y?y?,优惠方案1付款较少;

③当y?-y?0时,0.5x-120,解得x24.

∴当x24时,y?y?,优惠方案2付款较少.;归纳结论;巩固练习;令1500+x=2.5x，解得x=1000.;1.某市体育馆将举办明星足球赛，为此体育馆推出两种团体购票方案(设购票张数为x张，购票总价为y元).

方案一：购票总价由图中的折线OAB所表示的函数关系确定；

方案二：提供8000元赞助后，每张票的票价为50元.当两种方案购票总价相同时，x的值为();2.某化妆品公司每月付