《百合花》《哦，香雪》 统编版高一语文必修上册.pptxVIP

;大家记忆中的青春是什么？;每个时代的青春都不一样

战争年代的青年人，他们怎么样？

改革时期的青年人，他们怎么样？;;;;;;;;;与“我”保持距离的腼腆保守，

谈及娶媳妇时的忸怩不安，

给“我”留下两个馒头的温暖体贴，

与新媳妇之间的别扭青涩，

奋力扑向手榴弹时的英勇无畏。

他经历了从一个年轻稚气、心地单纯、可爱腼腆的小战士到英勇无畏的战斗英雄的蜕变。;从“惜被”时的笑而不语、腼腆羞涩，

到“借被”时的含蓄俏皮、深明大义，

再到“献被”时的隐忍克制、悲痛坚决，

新媳妇的复杂心理由隐而显、由淡而浓、由弱到强，立体动态。;以香雪为代表的台儿沟少女有着如诗的外表——“洁如水晶的眼睛”“宛若红缎子的嘴唇”；

有着如诗的性格——凤娇对交换之外情义的珍视，香雪对单纯世界的坚守，少女们迎回香雪的情谊，都体现了人性之美；

也有着如诗的追求——少女们向火车的积极靠拢，香雪实现自我超越后的动情抒发，从平静到波澜再到骄傲的心路历程——少女的成长本身就是一首绝美的诗歌。;人物;共同特质;;;;;物象藏深意;;;主题对比;这两篇文章所展示的青春价值是什么？;诗化小说